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苏州星湾学校竟让学生摊派城市商报订报任务(

发布时间:2021-10-03

  2)为老师减负,老师应该是学校的灵魂,而不是被行政部门管这管那,忙着应付检查,老师的压力太大,往往下班后才有空改作业、备课,结果不小心拿孩子出气,

  3)杜绝体罚,包括言语的责骂、绕操场罚跑步、罚抄作业、动不动叫家长、动不动短信给家长打报告,大多数问题老师应该有能力解决,动不动找家长,学校的责任和能力如何体现?

  小学生,动不动义卖募捐,小学生没有收入,义卖几个玩具也行,但是,老师要求必须带新的东西去义卖,结果我们家长就到超市买新的东西,再去义卖,这不是很荒唐吗,不如干脆捐钱好了,还省得超市中间赚一笔。

  7)减少作业量,提高课堂效率,题目少儿精,不要炒冷饭,小学生作业做到八九点,初中后怎么办?留点时间给孩子玩耍,童年的天空应该是五彩的,而不是灰暗的

  8)孩子把老师的话当做“圣旨”,不敢怀疑,老师的话比家长的话管用,造成家庭教育与学校教育之间的矛盾冲突,家长希望孩子有多点自由,有选择的权利,但是学校教育现在给孩子的印象是没有商量余地,这样的教育,孩子长大后不会正确行使手中的权力

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